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- 机器人短篇全集（上下册） (21)
- By Isaac Asimov
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Finished on Apr 27, 2010
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- 窗边的小豆豆 (134)
- 每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年
- By 黑柳彻子
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Finished on Mar 9, 2010
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- 永别了，武器 (11)
- By Ernest Hemingway
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Finished on Mar 2, 2010
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个人来讲不是特喜欢这个译本——标点符号用得不很对，注意到之后会觉得不太舒服。。
海明威的书一直属于我“应该喜欢”但实际上却不是特别感冒的类型。每次看的时候都不断怀疑：我怎么就不那么有feel呢？自己也觉得应该会喜欢的。
说说应该喜欢的理由吧：潇洒刚劲的恋物癖。。。
海明威的恋物和菲茨杰拉德啊村上老师啊都不大一样，他是非常自然的，态度很潇洒，琐屑的细节也很自如，就好像眼光一扫，就这样看到了一样。并不刻意。总觉得恋物癖能这么刚劲自如不做作是很困难的。
以前看ptt上讨论关于村上老师的译本，讲林本和赖本的区别，现在一想，可能接近于海明威和菲茨杰拉德风格上的区别吧。也许村上老师是想做海明威，没曾想现在 ... (continue) - — Feb 8, 2010 | Add your feedback
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- 蚂蚁 (7)
- By 贝尔纳・韦尔贝尔
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Finished on Feb 11, 2010
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- 勇者物语Ⅱ (20)
- By 宫部美雪
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Finished on Jan 16, 2010
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结局有点儿让人失望，所谓的成长故事：孩子成长了，以致于可以承受父母带来的痛苦。对比之前对成人世界的反思显得挺软弱的。最后我们还是要伤害孩子，然后小孩在这种伤害的试练下，如果可以承受，并且还帮助父母度过难关，就是成长了。前面对于是非和道理的讨论全都变得“孩子气”了。孩子在幻界中学到了爱与正义的真谛，于是现世中自私的大人都被保护了。shit！这种事根本不需要去幻界当中进行好吗。。宫原还不是学得很好。
这可能就像幽灵公主不会给你一个明确的答案，人类和自然将往何处去；平成狸合战也不能给狸猫们一条真正的出路一样吧。就是这个问题本来就是虚幻的，只凭人自己的力量根本不知道哪一条路更好。事实上只有一条路 ... (continue)
- — Jan 16, 2010 | Add your feedback
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- 勇者物语1 (21)
- By 宫部美雪
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Finished on Jan 15, 2010
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没想到I和II的isbn还不一样，分成了两本书来列。
这样也好。看完了I，II才刚刚开始。可以先讲一下中间的感觉，看完II之后再讲一下整体的感觉，做一个比较。
我还真是比较喜欢宫部阿姨的书呢。这本给四星其实是因为我对“勇者进幻界”的这个题材太不感冒了。可能还是比较现实吧，对这个完全不感冒。也不玩山口山，虽然trevis和面包都有说过，山口山是一个世界观的重塑和开拓。可能是始终觉得自己的世界观没有什么不好吧……现实的世界已经这么复杂了，再搞一个幻世界，有点承受不了。
这本书前半部分的情节非常感人。是从小学五年级学生的角度上，来讲自己的父母离散。这个孩子非常可爱，我喜欢他有可能是 ... (continue)
- — Jan 15, 2010 | Add your feedback
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- 恶意 (140)
- By Keigo Higashino
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Finished on Jan 9, 2010
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这本还是很不错的。
至少在写作上很成熟。东野老师对自己写的人物及其生活都有很多了解。知道自己想写什么样的人。
给三星是因为……我不打算给东野老师高分。。。我理解不了为什么有人费那么大的劲儿去做这件事。。。很费解啊。
作为一个看阿婆书长大的人，我始终相信阿婆教育我们的话，就是一个人不会因为恨而杀人，任何事都有直接的原因，导火索，比如说钱，比如说争吵，但不会仅仅因为恨，或者用东野老师的话来说恶意去杀人。
欺负人踩人看人不爽完全是另一回事。。
这人快要死了，他就揽住另一个自己一直瞧不起，讨厌并且嫉妒的人一起死，并且还要搞臭他……
我觉得电视剧里也不会演这种事的。
东野老师是不是 ... (continue) - — Jan 10, 2010 | Add your feedback
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- 異邦騎士 (20)
- By 岛田庄司
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Finished on Jan 9, 2010
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感觉好神奇。。。
一开始就知道这书是岛田老师的处女作。但是阅读的过程中不断地怀疑这一点：就是写得这么乏味的一本书，如果是处女作，怎么可能打得响？以岛田老师这样的盛名，绝不可能是这么差劲的书能够打出来的啊。
其实不能说差劲，只是前半部分实在太乏味了。像是没有写好的村上老师模仿作。
我不是说村上的风味，大部分模仿作品是模仿村上体（或者叫林体），而是那种描写“迷失了的普通人”的心境，是村上老师特别爱的。
但可以做一个简单的比较，世界尽头与冷酷仙境，世界尽头的那部分，和异邦骑士的前半部分，有惊人的相似处（当然不是说抄袭！甚至也不是借鉴……）是指叙事者（第一人称我）那种茫然和苦闷、徘徊和沉迷的感 ... (continue) - — Jan 10, 2010 | Add your feedback
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- 消失的人 (6)
- By 杰夫里·迪弗
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Finished on Dec 24, 2009
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冷月和消失的人一起吧，看的时间离得很近，同一个作家，风格也类似，时期似乎差别也不远（人骨拼图还是要略远一些，是莱姆-萨克斯系列的初始阶段，俩人还有磨合和各自的问题）。
八个字：知识丰富、跌宕起伏。
都是好字儿，唯一让我不明白的是，罪犯把犯罪弄得这样的跌宕起伏，以致于必须要有势均力敌的敌手才能够实现了。如果莱姆聪明得不是恰如其份，再高一点，或者再低一点，都无法顺利实施犯罪了。。。这个正如我们在杀人游戏当中讲的那样：机关算尽太聪明……没曾想敌人笨到连招都没法接。。。蠢人有蠢福，世界上最大的悲哀是败给蠢人，他还没有搞清楚什么状况，就已经赢了。。。最惨的是无比聪明的你还得忍受他的嘲笑和自得 ... (continue)
- — Dec 25, 2009 | Add your feedback
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- 火车 (33)
- By 宫部美雪
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Finished on Dec 24, 2009
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非常细腻，平实。
但也有不能理解的地方，总觉得这一本里闲笔比较多。
因为刚看了人骨拼图及其改编电影版本的缘故，偶尔会想一下哪些情节和人物在电影里会被删掉或者改掉。因为电影的时间受限制，而且图像式的辨别和文字辨识度不一样，所以出场人物绝不能太多（观众会不认识）。所以有的东西不得不被改掉，人物不得不合并。但火车这一本的感觉是甚至于不考虑电影的改编，有一些细节也不见得需要。
举例来说，小智是强化本间形象的人物，但对小智的描写又觉得不是那么的必要。。就是和故事的关联在哪里，以及……更多的表现的是小智对本间的关怀，以及本间的感受；而强化形象似乎应该反过来。。这样的描写比较偏重于形成家庭气氛。但又感 ... (continue) - — Dec 24, 2009 | Add your feedback
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- 冷月 (7)
- By 杰夫里·迪弗
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Finished on Dec 23, 2009
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- 人骨拼图 (13)
- By 杰夫里·迪弗
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Finished on Dec 22, 2009
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还好吧。并且还下载了电影打算看一下。
有个人讲迪弗的书像板砖儿一样：方方正正，厚厚实实。
其实前面这句近乎废话，哪本书不是方方正正的。。。
重点是厚。
而且不是一般的厚，是让人感觉很实称的厚。
叙事结构也庶几相近，就是没有什么节奏变化。。。从头到尾是没有详略的。。每一部分的写法非常类似，就是写一下萨克斯和林肯如何，再写一下集骨者如何想，写一下受害人如何受害和如何害怕，接着就是萨克斯的救援和现场勘探。
所以虽然很有意思，但不是阅读快感很强的书（我看了三四天才看完），一般看一小时左右就觉得累了。也不是特别有动力觉得非得知道下面怎么样了不可。但也不会讨厌。。。
可以理解它的畅销地位，以 ... (continue) - — Dec 22, 2009 | Add your feedback
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- 龙眠 (38)
- By 宫部美雪
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Finished on Dec 20, 2009
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还蛮喜欢这个新的details界面的啊。。很清新，操作性也很强。
回来说这本书。原来宫部美雪就是写模仿犯的宫部美幸，很奇怪怎么换了一个名字，而且是一个显得比较嫩的名字。。原来的不也挺好的么？
所有的宣传稿中，宫部阿姨都被称为日本的“国民作家”，和司马辽太郎啊，吉川英治啊，松本清张啊这些老师在同一个位子上。司马辽太郎的书我没有看过，吉川英治和松本清张的都有看过。其实有蛮大的不同。吉川英治写宫本武藏，而松本清张则是社会派推理的奠基人物。他的社会派推理，与其说推理，不如说纯然是社会小说，虽然有警察，但无非是因为其中涉及犯罪，并不以推理为核心。像黑色皮革手记啊这样的小说，基本上不能够说 ... (continue)
- — Dec 19, 2009 | Add your feedback
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- 有人喜欢冷冰冰 (9)
- By 林·拉德纳
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Finished on Nov 17, 2009
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这书的rank不太好给，三星不足以匹配其优点，四星又好像有点儿缺憾。归根结底是我给其他书打的分都不大合适，不够主观。像东野老师和岛田老师那堆书都应该给两星，还有一些更差的书应该给一星。又不是考试给学生评分，不必要那么厚道。有时总觉得写书是很不易的事，又觉得难免是有不可遮蔽的优点的，就给了三星。其结果就是打了一大堆的三星，似乎毫无区别。但其实区别很大。还是应该完全跟着自己的感觉来给分的，不必要那么客观，统计的结果总是客观的，因此个体尽可以主观一些。
昨晚睡得很不好，临睡前忽忽地看完了这一本。今天大概还是睡不好的，没有什么书可看，只好写写感想。
最近看书都非常吃力，什么书都很 ... (continue) - — Nov 18, 2009 | Add your feedback
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- 假如明天来临 (26)
- By 西德尼·谢尔顿
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Finished on Nov 8, 2009
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还不错。非常典型的谢尔顿。
- — Nov 16, 2009 | Add your feedback
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Decabriste 
窗边的小豆豆
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幸福的童年，也需要遇到正确的人。
作者富含童心和爱心，一力想要证明的是有幸福的童年也可以成为成功人士。
深究一哈，这个问题还是有点儿逻辑怪异的。
首先是，幸福/个性，和成就功名，似乎是不搭界的两样事。不是说A不能得到B，或者B能够产生A，这种搭不搭界，而是说，总觉得是两样没有关联性的事物。
然而，现实中，我们基本上还是倾向于认为童年或者说早期教育是一件有压力的事。原因非常复杂，就事论事地讲实际情况，就是这样一回事。人需要趁着小的时候就不输旁人，表露出“社会性”的那一面（不是指世故，而是指与自然性相对的社会性，例如学习前辈的知识，和其他人一样，遵守纪律，取得成绩，养成“正确”且“一致”的价值 ... (continue)
幸福的童年，也需要遇到正确的人。
作者富含童心和爱心，一力想要证明的是有幸福的童年也可以成为成功人士。
深究一哈，这个问题还是有点儿逻辑怪异的。
首先是，幸福/个性，和成就功名，似乎是不搭界的两样事。不是说A不能得到B，或者B能够产生A，这种搭不搭界，而是说，总觉得是两样没有关联性的事物。
然而，现实中，我们基本上还是倾向于认为童年或者说早期教育是一件有压力的事。原因非常复杂，就事论事地讲实际情况，就是这样一回事。人需要趁着小的时候就不输旁人，表露出“社会性”的那一面（不是指世故，而是指与自然性相对的社会性，例如学习前辈的知识，和其他人一样，遵守纪律，取得成绩，养成“正确”且“一致”的价值观，等等）。总之小孩子是不可以任性的。你也可以说，任性和幸福，和个性都是不一样的。但是……其实我不想纠缠这些文字，如果谁非要讲这些我会觉得很烦，对我来说就是小孩子的自由和束缚的分别吧。
总之日后能够成为有成就的大人，首先要在儿童时代就养成能够在社会中生存（而非在自然中生存）的性格。这个是完全符合进化论的，就是不能够适应环境的生物终会被淘汰，只是对我们人类这种社会性超强的生物来说，需要适应的不是自然而是社会。
最后，小豆豆到底证明的是什么呢？证明的是拥有一个快乐的童年，仍然会成为有成就的人。证明的是人类的幼仔是一种并不需要冷漠的法西斯蒂就可以养成社会性的优良生物。人类在抚养和教育幼仔这一方面，远远未够班。只不过是把对待生产的方法生搬到了教育上而已。所以说“教育产业化”完全政治正确。。
然后我是想说，归根结底，豆豆虽然在夸耀（或者说回忆吧），总之是令人嫉妒地讲叙自己童年的故事，可是……她也还是要用后来自己，以及同班同学们的成就来说明，这一教育方法的“成功”。因此，读书的当时虽然非常感动，之后总还是有淡淡的怪异感。
就是说，如果有谁没有成为了不起的人，小林校长仍然会以他为荣吗？其实我也不知道答案“应该”是什么样。只能说感觉到其中的一点小别扭吧。
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