Hooray! You have added the first book to your bookshelf. Check it out now!
[−]
  • Search Digit-count Valid ISBN Invalid ISBN Valid Barcode Invalid Barcode

孩子都是老靈魂

新時代親子身心靈教育

By 許添盛

(16)

| Paperback | 9789868350106

Like 孩子都是老靈魂?
Join aNobii to see if your friends read it, and discover similar books!

Sign up for free

Book Description

  許多現代父母們,總以諸如「孩子不懂事、不會自動自發、不關心也不在乎自己未來」的不信任心態來看待孩子,往往認為「一代不如一代」──我們做父母的如此地用功努力,在社會上都還奮鬥得如此辛苦,孩子卻一副不求上進、事不關己的樣子,未來前途該怎麼辦啊!

  其實,所有的親子教育,都必須由師長及父母自身開始轉化、學習與成長。只因我們自己偏狹的觀念、面對生存的恐懼及焦慮感,才讓我們看不見孩子的優秀及貼心,於是產生種種對孩子的不信任感及缺乏信心。

  在新時代大師賽斯的思想裡,提及一個最能令此生靈魂得以成長、身體得以健康、心理得以平安喜樂的人生觀,那就是:「我願在此生努力成為一個無可救藥的樂觀Continue

  許多現代父母們,總以諸如「孩子不懂事、不會自動自發、不關心也不在乎自己未來」的不信任心態來看待孩子,往往認為「一代不如一代」──我們做父母的如此地用功努力,在社會上都還奮鬥得如此辛苦,孩子卻一副不求上進、事不關己的樣子,未來前途該怎麼辦啊!

  其實,所有的親子教育,都必須由師長及父母自身開始轉化、學習與成長。只因我們自己偏狹的觀念、面對生存的恐懼及焦慮感,才讓我們看不見孩子的優秀及貼心,於是產生種種對孩子的不信任感及缺乏信心。

  在新時代大師賽斯的思想裡,提及一個最能令此生靈魂得以成長、身體得以健康、心理得以平安喜樂的人生觀,那就是:「我願在此生努力成為一個無可救藥的樂觀主義者。」透過本書,許醫師呼籲大家,停止投射不信任的負面能量到孩子身上吧!現在學校和家庭教育最大的問題,來自師長及家長的觀念及心態。以身心靈角度而言,下一代不但有著比我們更豐富的地球輪迴經驗,而且是心靈上配備好來面對未來世界的挑戰的。「生命會找到自己的出路」,換個信任、欣賞及鼓勵的眼光看待孩子,你會發現,原來他們真是如此的棒!

  許醫師將診間所遇到的案例,用他的生花妙筆、敏銳的觀察力、刻劃出一部發人深省的作品。作為讀者的你,在看完文章後,一定可以從這本書學習到如何維護優良的親子關係、親職教育與成長,省思自己、了解孩子,深信將為你照亮生命的道路,活得自在、快樂又健康。──台北縣立醫院院長 沈希哲醫師

0 Review

Login or Sign Up to write a review
No reviews for this book yet

Book Details

  • Rating:
    (16)
    • 5 stars
    • 4 stars
    • 3 stars
    • 2 stars
    • 1 star
  • 繁體書
  • Paperback 240 Pages
  • ISBN-10: 9868350107
  • ISBN-13: 9789868350106
  • Publisher: 賽斯文化
  • Pub date: Jul 10, 2007
Improve data of this book

Prices Change currency & sellers

ISBN Edition List Sale Seller
9789868350106 Paperback NTD250 NTD203 金石堂
NTD250.00 NTD212.00 誠品
NTD250.00 NTD225.00 博客來
+ 2 copies tradable: →
Added to Shelf Added to Wish List

Inline Translation Mode

Left click to navigate, right click to translate.

inline translation guide

or close

Inline translation is not ready for this page yet.

Inline translation mode.

Share this page with your friends.

The viewport has not loaded.