理直氣平:勇於改變才會進步

洪蘭作品集08

投票平均为 65
| 79 总的贡献 其中 9 评论 , 70 引文 , 0 图像 , 0 备注 , 0 视频
Ha scritto il 25/07/11
理直也要氣平,得理更需饒人
...Continua
  • 3 mi piace
Ha scritto il 19/06/11
是Brain Rules的註解衍生書
Ha scritto il 14/06/11
洪蘭教授算是蠻苦口婆心了。寫了十五本書以上了吧?她有使命感,有心腸希望可以改變現在的教育,當今的社會風氣。雖然,難免有個人偏見,用心總是求全。字裡行間裡,流露著人文關懷,一直都令我感動。
Ha scritto il 03/03/11
...Continua
Ha scritto il 17/12/10
洪蘭老師的書永遠都是這麼令人如沐春風,使讀者可以用科學的方法去思考社會與教育之間的問題,真的很棒。尤其每當提到觀念的時候,一直不斷提醒父母或教育者,教育要往前推進,就必須把迂腐的陳舊觀念改變,才能真正改善教育,進而改變現在整個社會風氣,大家一起努力吧!
  • 2 mi piace

Ha scritto il Jul 25, 2011, 03:17
「我現在不敢說服務了,因為我發現我從孩子身上得到的更多。他們讓我覺得我還有用、還被需要。他們的純真使我想起我自己曾經這樣年輕過,提醒我自己一定要保持赤子之心,我現在只敢說學習,我跟他們學如何做一個更好的人。」 聖嚴法師:「生命的意義是為了服務,生活的價值是為了奉獻。」
Pag. 268
Ha scritto il Jul 25, 2011, 03:17
『天下雜誌』2009年15-24歲生命教育調查:「現階段的生活,你覺得最痛苦的是____?」有四成以上的大學生表示「不知道自己要作什麼」,而高中生則多為「課業太重」,有5%的學生認為「不管作什麼,都沒有意義」(「習得的無助」)。當問「你的人生典範是誰?」絕大多數回答「沒有」。
Pag. 265
Ha scritto il Jul 25, 2011, 03:17
「參與」是二十一世紀公民的責任,凡是跟公眾有關的議題,大家要參與,站出來說出你的心聲、貢獻你的時間和精力,監督公共設施的進行,確定沒有偷工減料、不法行為。……「citizen's ...Continua
Pag. 262
Ha scritto il Jul 25, 2011, 03:17
……這不正是我們社會的縮影嗎?做得好的人沒人稱讚,做不好的立刻上報紙大家罵,……我們應該賞罰分明,做得好得要給予支持,基層才會有士氣。It goes a long way. 鼓勵比責罵有效,因為它從心裡改變孩子。……「我們對孩子的看法決定他的命運」
Pag. 259
Ha scritto il Jul 25, 2011, 03:17
人應該為自己活,為自己活就不會失望,因為操之在我。
Pag. 258

- TIPS -
Nessun elemento trovato
Aggiungi per primo una immagine!

- TIPS -
Nessun elemento trovato
Aggiungi per primo una nota!

- TIPS -
Nessun elemento trovato
Aggiungi per primo un video!

Lorem Ipsum Color sit Amet
di Nome Autore
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur Suspendisse varius consequat feugiat.
Scheda libro
Aggiungi