自主學習,決定未來

從陪伴孩子到放手單飛的教養守則

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Ha scritto il 05/11/16
身為教育工作者,我很能認同洪蘭教授提的部分教育理念,可是就跟很多談論教育的書籍一樣,理論崇高,但跟現實脫節滿多的。

別的什麼都不提,光提一項"教會比教完更重要",根本就窒礙難行。能做到"教會比教完更重要"的,大概只有沒進度壓力的科目與自由度較高的階段,如:幼稚園、國小,或是大學。在國中跟高中的階段,每學期要寫教學進度,學校要審核有沒有照進度走,進度延遲還要解釋理由。考試時還要全體有一致的應考範圍,進度過快或過慢都會面臨家長或學生的質疑,更別提"沒教完"這件事會引發多少家長的反彈
...Continua

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