電影裡的生命教育

※李偉文以三大生命教育重要主題串連：人與自己、人與他人、人與環境，精心挑選50部適合親子共同觀賞的電影，並附上詳細的電影介紹。並收錄李偉文的雙胞胎女兒A、B寶的音樂電影筆記，共7篇。
※台灣生命教育學會理事長陳立言、中華民國中小學校長協會理事長張榮輝、高中生命教育學科中心主任 游文聰、建國中學校長蔡炳坤、台北電影節策展人游惠貞 誠懇推薦。

生命教育的最佳素材——和孩子一起看電影，體會生命的美好
「看電影，而且是很專注地看適當的電影，當孩子精神上可以投射進入劇中的主角，跟著一起哭一起笑，一起面對生命的困境與抉擇時，看電影就可以是一種模擬的『情境教學』。」——李偉文

如果孩子問你下面這些問題，你該怎麼回答呢？
當老師做錯事情的時候，我應該勇敢的站出來說話嗎？還是裝作不知道？
什麼是友情？愛和占有有什麼不一樣呢？
為什麼現在的十六、七歲不適合結婚懷孕？古代卻往往在十五、六歲就結婚？
孩子在成長歲月中，會遇到各式各樣的問題。他們對生命有許多困惑和不解，但這些問題大多都無法有標準答案。於是，李偉文選擇了和孩子一起看電影，從別人的人生故事中尋找答案。他從孩子小學四年級起就開始陪孩子一起看電影，每星期至少三部電影。一直到現在孩子已經國三了，仍然持續著。
每一次一起看電影的經驗，都是親子之間親密的交流。電影之後的討論，更開啓親子之間的對話。電影裡的那些生命片段，滋養豐富了孩子的世界，讓他們在面對自己的生命課題時，更有勇氣、也更樂觀。