黃玟君教你一次學好英語發音和聽力

編輯室導讀

發音好，聽力才會好！
從入門到進階，掌握發音祕訣，徹底改造你的發音和聽力！

wet／wait、bold／bald、play／pray、mouth／mouse，這四組的發音彼此都不同，你能正確唸出來嗎？又能聽出它們的不同嗎？

若是不能，請想想，為什麼學習英文這麼久，基礎的發音卻還是唸不好？這是因為沒掌握到英文的「發音祕訣」！發音標不標準，和嘴型、舌頭位置、聲帶是否振動等息息相關。若沒有注意到這些要訣，當然無法發出正確的音，說出來也讓老外聽得一頭霧水。

另外，rob us（搶劫我們）和assist her（幫助她），你是一字一字唸出來的嗎？如果你聽老外講這兩個字組，會發現聽起來很像Roberts和a sister，這是怎麼一回事？

其實，會導致我們英語有聽沒有懂的主要原因，就是老外在講英語時，運用了大量的「連音」、「削弱音」及「彈舌音」，把簡單的字連在一起說，因此變成了複雜的「饒舌句」，讓我們怎麼聽都聽不懂。所以像 as a matter of fact、not at all等字，在外國人連珠砲的講話速度下，聽起來好像只有一個字。而first of all及 aunt Bella也很容易聽成 Christopher和umbrella。

耳朵只聽得懂自己會說的英語，要聽懂，先要唸對！
自己都唸不對的語音，耳朵就不會產生熟悉感，更別說在快速的交談中立即分辨出來。人的耳朵所能立刻辨識的語音，絕對是自己已學過並熟悉的聲音，因此要聽懂之前，就先得把音發得正確。這就是為什麼即使把一段英文聽了上百遍，能聽懂的地方就是那幾個，其他的還是模模糊糊，等看到文字時才驚呼「這些字我都懂啊！」

從發音到聽力，清楚點出國人的聽說盲點！
作者黃玟君老師根據自己學英文的心得，以及在國立台科大教授英語多年的經驗，深知台灣讀者聽力無法突破的關鍵因素在於：發音沒學好。因此從最基本的母音、子音開始講解，作為聽力的治本之道，進而介紹連音、削弱音，以及重音和語調等，幫助讀者由入門到進階循序學習。

全書沒有高深莫測的理論和術語，黃老師以輕鬆幽默的口吻，講解所有讀者可能會遇到的發音和聽力問題。此外，書中提供豐富且多變化的發音及聽力練習題，讀者可從實際練習中，提升語感及聽力敏感度，進而增進整體的英語聽說能力。

◎由入門到進階循序介紹，從頭打基礎一本搞定。
◎以詼諧筆調進行講解，馬上讀馬上吸收。
◎設想所有可能的聽說問題，一次解答讀者的疑惑。
◎附大量的練習題，可立即驗收學習成效。

■作者簡介

黃玟君
學歷：
美國俄亥俄州州立大學教育博士
美國休士頓大學英語教學碩士
國立台灣大學中文系學士

現職：
國立台灣科技大學應用外語系專任助理教授
《自由時報》「KUSO英文小辭典」專欄作者

經歷：
私立中國文化大學專任助理教授
美國俄亥俄州州立大學大學部講師
《聯合報》「笑談時事英語」專欄作者
《聯合報》「用英文遊台灣」專欄作者
《聯合報》「格言／諺語學英文」專欄作者
《中國時報》「JOKE‧FUN ENGLISH解放英語」專欄作者
《EZ Talk美語會話誌》總編審
《EZ Basic美語會話誌》總編審
《BeautyEnglish漂亮美語》總編審

著作：
《學測指考英文作文：黃玟君教你高分寫作技巧》、《黃玟君的觀念英文閱讀：從看懂句子開始》、《和英文系學生一起上英語聽說課》等多本英語學習書籍。