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Come un romanzo

By Daniel Pennac, Yasmina Melaouah (Translator)

(5926)

| Paperback | 9788807816055

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Book Description

Quando lo scrittore si mette nei panni del lettore: le massime sul leggere e i suggerimenti sulla buona lettura di Daniel Pennac

19 Reviews

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Un gioiellino

UN libro da leggere e rileggere, consultare e consigliare, comprare e regalare, riservare e dedicare; “un corpo estraneo dotato di tutti i poteri e carico di tutti i pericoli”, “un ufo misteriosissimo praticamente indescrivibile vista la preoccupante semplicità delle sue forme e la proliferante molt ... (continue)

UN libro da leggere e rileggere, consultare e consigliare, comprare e regalare, riservare e dedicare; “un corpo estraneo dotato di tutti i poteri e carico di tutti i pericoli”, “un ufo misteriosissimo praticamente indescrivibile vista la preoccupante semplicità delle sue forme e la proliferante molteplicità delle sue funzioni”, un pigiama in cui infilarsi tutte le sere prima di scomparire sotto le lenzuola della notte; UN libro per chi ama e per chi non ama leggere, per genitori e figli, per chi ha tempo e per chi non ne ha.
UN potente strumento con cui noi tutti narratori ci trasformiamo in maghi e facciamo volare i libri direttamente dagli scaffali nelle mani del lettore.
UN libro per cui si può riaccendere la lampada del comodino alle 2 di notte (come ho fatto io ieri…) e gustarsi il finale: i famosi diritti imprescrittibili del lettore.

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Francesca R said on Dec 23, 2011 | 2 feedbacks

2 people find this helpful

La lettura, come l'amore.

La maggior parte delle letture che ci hanno modellati non le abbiamo fatte per, ma contro.
Abbiamo letto (e leggiamo) per proteggerci, per rifiutare o per opporci. Se questo ci dà un’aria di fuggiaschi, se la realtà dispera di raggiungerci oltre l’ “incantesimo” della nostra lettura, s ... (continue)

La maggior parte delle letture che ci hanno modellati non le abbiamo fatte per, ma contro.
Abbiamo letto (e leggiamo) per proteggerci, per rifiutare o per opporci. Se questo ci dà un’aria di fuggiaschi, se la realtà dispera di raggiungerci oltre l’ “incantesimo” della nostra lettura, siamo però dei fuggiaschi impegnati a costruirci, degli evasi intenti a nascere.
Ogni lettura è un atto di resistenza. Di resistenza a cosa?
A tutte le contingenze. Tutte:
“Sociali.”
“Professionali.”
“Psicologiche.”
“Affettive.”
“Climatiche.”
“Familiari.”
“Domestiche.”
“Gregarie.”
“Patologiche.”
“Pecuniarie.”
“Ideologiche.”
“Culturali.”
“O narcisistiche.”
Una lettura ben fatta salva da tutto, compreso da sé stessi.

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Elisewin said on Jan 5, 2012 | 4 feedbacks

2 people find this helpful

Simpatico e interessantissimo “manuale del lettore”, prezioso regalo dell’amica Ilaria Rosafio.
Va via in poco tempo ed è una sorta di Inno alla lettura in generale, con appetitosissimi stralci di dialogo tra genitori e figli o insegnanti e alunni.
Un modo anche oltretutto per permetterci di “iniz ... (continue)

Simpatico e interessantissimo “manuale del lettore”, prezioso regalo dell’amica Ilaria Rosafio.
Va via in poco tempo ed è una sorta di Inno alla lettura in generale, con appetitosissimi stralci di dialogo tra genitori e figli o insegnanti e alunni.
Un modo anche oltretutto per permetterci di “iniziare” alla lettura senza porla come un noioso dovere ma per quello che rappresenta per noi stessi…
Direi inoltre che porta a riflettere sui diversi modi che abbiamo di “ amare” un libro.
Non è molto facile da recensire, preferisco per cui darvi alcuni spunti del “maestro” Pennac.
“Il verbo leggere non sopporta l'imperativo, avversione che condivide con alcuni verbi: il verbo "amare"...il verbo "sognare"...”
“Così scoprì la virtù paradossale della lettura, che è quella di astrarci dal mondo per trovargli un senso. “
"Dobbiamo proprio volerci bene, noi due, per accontentarci di quest'unica storia, ripetuta all'infinito!"
“A scuola c'è l'utilità.
La vita è altrove.
Leggere, si impara a scuola.
Quanto ad amare leggere ... “
“È proprio degli esseri viventi di fare amare la vita, anche sotto forma di un'equazione di secondo grado, ma la vitalità non è mai stata inserita nei programmi scolastici.”
“ L'uomo costruisce case perchè è vivo,ma scrive libri perchè si sa mortale. Vive in gruppo perchè è gregario, ma legge perchè si sa solo. La lettura è per lui una compagnia che non prende il posto di nessun'altra ...
non gli offre alcuna spiegazione definitiva sul suo destino, ma intreccia una fitta rete di connivenze che dicono la paradossale felicità di vivere, nel momento stesso in cui illuminano la tragica assurdità della vita. Cosicchè le nostre ragioni di leggere sono strane quanto le nostre ragioni di vivere”

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Gianpaolo said on Nov 28, 2011 | 1 feedback

L'uomo costruisce case perché è vivo ma scrive libri perché si sa mortale. Vive in gruppo perché è gregario, ma legge perché si sa solo. La lettura è per lui una compagnia che non prende il posto di nessun'altra, ma che nessun'altra potrebbe sostituire.

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endriu said on Feb 12, 2012 | Add your feedback

"La lettura è un atto di creazione permanente"
"La questione non è di sapere se ho o non ho tempo per leggere, ma se mi concedo o no la gioia di essere lettore".
Un breve saggio sulla lettura e sull'amore per la lettura, farcito ti piccole chicche e ricoperto da una leggera e costante ironia.

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Lis said on Feb 7, 2012 | Add your feedback

Grande

Non può mancare nella libreria di un lettore

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Graceliber said on Feb 5, 2012 | Add your feedback

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Book Details

Rating:
(5926)
- 5 stars
- 4 stars
- 3 stars
- 2 stars
- 1 star
Libri Italiani
Paperback 139 Pages
Edition: 6
ISBN-10: 8807816059
ISBN-13: 9788807816055
Publisher: Feltrinelli (Universale Economica, 1605)
Pub date: May 01, 2000
Also available as: Hardcover
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