Psicologia dello sviluppo sociale

Chi conta nello sviluppo di un bambino? Chi, o che cosa, è responsabile dei suoi percorsi di vita e contribuisce a renderlo l'adulto che sarà? Quali atteggiamenti sono positivi per la sua educazione e quali invece possono avere effetti negativi? Il libro affronta queste domande cruciali non solo per gli psicologi dello sviluppo, ma per chiunque sia chiamato a confrontarsi con i processi di crescita dei bambini. L'autrice ritiene che se vogliamo addentrarci nella comprensione dello sviluppo sociale dobbiamo partire dalla considerazione che i bambini vedono il mondo con occhi diversi da quelli degli adulti. E' in questa prospettiva che occorre studiare un intreccio di fattori, soggetti e situazioni quanto mai complesso: le caratteristiche individuali, le relazioni con i genitori, con i compagni di scuola, con gli amici e gli insegnanti, e infine la cultura che conferisce significato alle pratiche quotidiane dei bambini nei contesti di vita.