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「我喜歡迎面而來的那陣風、我捲起的風、我身體衝破的風!」
這本書是無聊逛ptt書版的時候不經意喵到的，雖然厚達625頁之多，但是比起今年到目前為止所看的書來說算是比較容易閱讀的一本。但是即便這樣也花了我快一個月的晚上Orz。
書的內容其實很簡單，就是百公尺賽跑。簡單歸簡單，但是你知道的，一但揉合了「熱血高中生」這個元素後，那就會像是包裹著糖衣、巧克力漿，以及灑滿各式各樣配料的核桃一般地充滿複雜的口感。青春、愛情、友情、高中生活，以及因為年輕所帶來的無限的希望。
以題材來說，田徑比賽是較少見的，就算是我看過的漫畫裡面，印象中也只有「風速女孩」以及「馬拉松硬漢」 ... (continue)
- — Nov 22, 2008 | Add your feedback
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希望之國
*** This comment contains spoilers! ***
這本小說因為在實體書店逛了久都沒有找到(其實是沒認真找)，後來在網路書店預訂了一個月之後才終於拿到手。關於村上龍的小說是從「到處存在的場所，到處不存在的我」這本短篇開始入手的。後續不斷追加了「Line」、「最後家族」、「接近無限透明的藍」等。這其中尤其以接近無限透明的藍這部小說令人感到震撼，甚至震撼這個詞還不足以表達看完後的衝擊。
總歸納出的結論是村上龍的小說非常擅長的觀察與描述社會現象與在這個社會現象底下生活的群體或個體之間的情感。但是不僅如此，村上龍本身還是一個相當多產的作家，作品的內容遍及各領域，文學、音樂、經濟等都有所涉獵，也因此讓他的作品充滿各種意像與獨特見解。詳細的介紹 ... (continue)
這本小說因為在實體書店逛了久都沒有找到(其實是沒認真找)，後來在網路書店預訂了一個月之後才終於拿到手。關於村上龍的小說是從「到處存在的場所，到處不存在的我」這本短篇開始入手的。後續不斷追加了「Line」、「最後家族」、「接近無限透明的藍」等。這其中尤其以接近無限透明的藍這部小說令人感到震撼，甚至震撼這個詞還不足以表達看完後的衝擊。
總歸納出的結論是村上龍的小說非常擅長的觀察與描述社會現象與在這個社會現象底下生活的群體或個體之間的情感。但是不僅如此，村上龍本身還是一個相當多產的作家，作品的內容遍及各領域，文學、音樂、經濟等都有所涉獵，也因此讓他的作品充滿各種意像與獨特見解。詳細的介紹可以參考wiki的部份。很巧合的他跟我常看的另一個日本作家村上春樹似乎都有一種說不出的特質，即便作品呈現差異很大，而且也是不同世代的人，但跨越那兩個世代的一些內涵與情感都被保留了下來(註一)。
「現代的絕望與希望，是我寫作這部小說的動機，至於成功與否，就交由讀者去判斷。不過，故事收筆時那份難以言喻的充實與不安，卻是我二十四年的小說創作生涯中的首次經驗」--- 村上龍
「希望之國」這本小說其實就他對當時日本的教育制度的一種思考與省思，希望藉由小說的呈現讓社會大眾對於當前的教育體制與未來走向投注更多的關注與改革。但是，小說的內容部份卻絕對不是如此簡單阿。
這本小說主要是透過一個週刊的特約記者，關口兄的觀點來描述整個故事的發展。而故事的主軸與主角其實是由一群棄學的國中生來擔綱演出。一群高達八十萬人的國中生能有什麼作為? 做為一個讀者會有這樣的想法其實很正常，當然對於關口兄也是。在關口兄的世代，日本的經濟已經走下坡，失業率不斷攀高，對於那個世代的人來說，因為泡沫經濟的毀滅而使得就職變的相當困難，永久雇用制的企業制度逐漸出現了裂痕，因為經濟衰退所帶來的後續衝擊使得他們無法做更多的奢求，一份求得溫飽的工作變得是奢侈的一種想望。過去只要拼命工作就能獲得優渥的報酬時代已經過去，取而代之的是只能以自我安慰緬懷過去的生活，並且伴隨著持續低落的意志。
反觀，相對於關口的這個世代的國中生，他們在這樣的一個世代的人們教育下成長，理當是一個對於未來充滿想像與希望的年紀，卻被當時社會的氛圍所壓迫，一種持續不斷來自於泡沫時代破滅的消沉壟罩著當時的他們。國中生能做的就是去模仿大人，但是當他們發現模仿的對象總是靠著緬懷過去的榮光而只是抱怨的時候他們就以實際的反動來表達他們的不滿。不斷增加的棄學生持續蔓延整個日本，然而社會對於這樣的現象卻只能束手無策，在媒體方面(關口的觀點)，卻有意或無意的去忽略這樣的現象，也許在一開始會對這樣的現象加以報導，但熱潮過後人們對於這樣的新聞也就逐漸失去了關注與感到不耐煩。但是，國中棄學生現象卻不會因為這樣而停止。他們藉由擅長的網路技術組成了一個以國中生為主的網路通訊社群，並且挾著這個網路社群的人數的優勢與各公司合作提供各種服務而逐步擴大。其中以小砰與中村君為主的人物靠著他們對於網路的了解而主導了整個社群的發展與方向。
在這個名為ASUNARO的社群，其實是以作者的觀點透過國中生的角色去表達或說是描繪他未來的一個希望之國的藍圖。在這裡頭可以發現許多以當時來說相當前瞻的做法。像是成立一個以棄學生為主的D學苑，藉由招攬各領域的講師來教導這些棄學生以培養各領域的人才，在這個學院裡頭的學習不再是以分數為導向而是以對這個課程的興趣為出發點而去學習。除此之外還有成立網路犯罪調查公司，或藉由網路資訊的統計而在亞洲貨幣基金被攻擊的時候主導整個經濟情勢的逆轉等。最後將整個組織遷往被日本逐漸遺棄而被迫快速沒落的北海道，將十三個城鎮組成一個以ASUNARO提供資金建立建設風力發電、住宅以及D學院的城鎮。發行地方貨幣EX以及挾著整個組織龐大資金發行高評等的地方公債等等。掌握了貨幣、能源以及教育等等各面向的組織其實已經具備成立一個國家的條件了!! 而在這部小說裡的野幌市以也許就是村上龍心中所冀望的那樣一個希望之國吧。
在當時，以連載形式發行的這部小說，其內容以當時的日本來說的確會造成不小的迴響，不過以當時的時代來說(2000年)，也許還無法有什麼具體的一種真實實現的想法存在。但是以現在的角度來看卻是相當有可能發生的情節。因為我們這個時代google已經崛起，取代了微軟，google以其強大的網路搜尋技術而不斷的擴張他的服務。這些服務不僅僅是單純的提供某項功能而已，而更重要的是與網路的結合並整合了整個google的所有服務讓所有使用他功能的使用者會相當難脫離整個大google的範圍。舉凡mail、reader、文件、相簿、地圖到最近推出的google wave、square等等幾乎可以慢慢的描摹出未來的藍景。具體來說，未來的時代會是一個資訊量爆炸的年代，而在資訊的掌握方面google已經是這方面佼佼者，至於未來的世界會有怎樣的發展雖不得知，但可以肯定google絕對會是其中一個主導的要角。
註一：之前看到的一篇網誌文章「日本世代大研究」，村上春樹算是泡沫世代，而村上龍則是更老的團塊世代，但其實兩人之間的分界部沒有很明顯(相差三歲)，不過令人意外的是這兩個世代的代表人物都是我蠻欣賞的就是了....
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