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2007年度最佳韓國獨立電影《朝鮮學校》，是金明俊為了亡妻趙恩聆而完成遺願之作。2003年，趙恩聆在日本因籌備拍攝此作，因不幸遇上了車禍而逝世，享年31歲。這個遺留下來的故事有什麼特別﹖在《朝鮮學校》的背後，是趙恩聆其實想告訴觀眾，在南北之分之下，遺留在異鄉的朝鮮人故事。

2000年底，曾憑短片《Skate》(1997)在康城參展的趙恩聆，本來訪日為她的首部長篇電影《Ha-na》而找題材，最後被在當地韓國人辦的朝鮮學校深深吸引，決定停留三年來籌備，千辛萬苦地通過一層又一層的日韓政治機構關卡，甚至把已獲釜山電影節接納的《Ha-na》劇本，改來拍成紀錄片《朝鮮學校》。

在日朝鮮人(Zainichi Korean)，就是這些異鄉人。他們是1945年結束日本軍國統治後，被日人強行帶回國的朝鮮人。這群六十萬朝鮮民眾一直抱著一天回國的希望，決定在日本各國建朝鮮學校來教育下一代，好等他們日後適應回國的生活。可惜他們就此一別，在大半世紀後仍回國無望，甚至在日淪為沒有國籍、被人歧視的朝鮮人，而散落日本各地的朝鮮學校在北韓資助下碩果僅存地活下來。

在之前發行金明俊作品《朝鮮學校》中，集中於北海道一所朝鮮學校師生記錄。而這部《Frontier》中大部分的剪輯短片，都是三年籌備期間趙恩聆在鏡頭拍下的點滴，以及在車禍後被訪者對趙恩聆的追悼。其中從紀錄片「To Become One」和「Shoulder To Shoulder」，觀眾可以了解這些被遺忘的一群人，一方面在祖家及日本被視為「非南北韓人」的實況，另一方面卻從多年以來辛苦營辦的朝鮮學校及交流活動之中，替他們在邊緣中找回失去的民族尊嚴。

從《Frontier》DVD集，由趙恩聆早期簡單寫實的作品，到關注弱勢社群和歧視殘障的獲獎短片(如《The Poor》、《Skate》和《生》)，直至《Ha-na》與《朝鮮學校》的紀錄片風格，也看到她在過去十年間的脫變與成長，但對人文關懷的率性，與電影意識的堅持，趙恩聆卻終於如一。

一位留學美國的南韓導演，在軍國主義的日本地平線上，花了三年追蹤和探索一群不被南韓承認、又不能回北韓的朝鮮人。在歷史的巨輪下，趙恩聆鍥而不捨，誓要把「在日朝鮮人」、「朝鮮學校」牽成一線，拍成南韓紀錄片；儘管趙恩聆已離逝，但《朝鮮學校》和《Frontier》作品集已喚醒大家對朝鮮內戰和第二次世界大戰所遺留下來的反思，毋忘同一天空下的韓國同胞。