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- 飆舞 (102)
- 林懷民與雲門傳奇
- By 楊孟瑜
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Finished on Aug 6, 2009





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- 專業 (801)
- 你的唯一生存之道
- By 大前研一
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Finished on Jul 31, 2009





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超越知識與技術──讀大前研一《專業》 -
在現今知識爆炸的當下,每天都有成千上萬的資訊相互連結演繹,於此之際,「尊重專業」已經不是一個新鮮的詞,在各個階層與領域,「專業」就像是一張產品說明書一樣的充斥。只是,我們所認識的「專業」其實只是一種專門的知識技能或技術。在大前研一看來,那最多稱之為「專家」(specialist),還夠不上「專業」(professionalism)。大前研一在其近作《專業》一書中,開宗明義便提出問題──「你夠專業嗎?」「什麼是專業?」。然而,大前並沒有想要機械式地給「專業」下一個簡單的定義,「專業」所需要包含的幾種特質,諸如:比以往更高超的專業知識技能、道德觀念、嚴格的紀律與好奇心等。在《專業 ... (continue)
- — Sep 5, 2009 | Add your feedback
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- 我的資優班 (344)
- By 游森棚
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Finished on May 3, 2009





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人/仁師風範
──讀游森棚《我的資優班》最初看到書名的時候,先入為主在心中想著這書名必定是種「逆向操作」。描述的一定是群成績不好、甚至品德有問題的學生,在老師的細心照顧下,慢慢突破困境的勵志故事。誰知道翻開一讀,發現這個「資優班」不但是堂堂正正的資優班,還是許多人望塵莫及的「建中數理資優班」。對於許多人而言,資優班學生代表著聰慧、優異、天才,也代表著不可一世與桀驁不馴。他們的聰明一班人難以想像,然而這本書的作者游森棚老師,以自己帶領資優班的經驗告訴讀者──他們的孤寂,也是許多人難以想像的。
但是如此嚴肅沉重的議題,在作者的筆下卻是充滿了輕鬆詼諧與逗趣。他以流 ... (continue)
- — May 17, 2009 | Add your feedback
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- 其實,我這麼努力 (179)
- By 吳若權, 蘇惠昭
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Finished on Jan 1, 2009





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認真與任真
──讀吳若權《其實,我這麼努力》
想到吳若權,總是帶著許多成見。總覺得所謂的暢銷作家,租製濫造地寫了許多書,為了暢銷而媚俗,內容多不可取。然而,仔細閱讀了吳若權的《其實,我這麼努力》後,讓我為自己的成見感到汗顏,收斂起以往的眼光,重新認識這位作家,才知道──原來,他這麼努力。
這本書的副標題為「吳若權的精采履歷」,不說或者有許多人不知道,吳若權在成為暢銷作家、節目主持人、演講者之前,早已歷任了IBM行銷專員、HP企劃專員、飛碟唱片董事長特別助理以及東元資訊行銷企劃部經理、微軟產品行銷經哩,並且自己創立了「方與圓行銷企劃室」。三十 ... (continue) - — Jun 23, 2009 | Add your feedback
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- OFF學 (1040)
- 會玩, 才會成功
- By 大前研一
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Finished on Nov 24, 2008





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- 我們為什麼不再信任 (27)
- By 歐妮爾
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Finished on Nov 8, 2008





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- 每天只要30分鐘 (376)
- By 古市幸雄
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Finished on Oct 18, 2008





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- 部屬的哲學 (23)
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Finished on Oct 12, 2008





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- 御風而上 (654)
- 嚴長壽談視野與溝通
- By 嚴長壽
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Finished on Oct 4, 2008





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- 做自己與別人生命中的天使 (1015)
- By 嚴長壽
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Finished on Jun 4, 2008





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- 如何停止憂慮開創人生 (262)
- By 戴爾‧卡內基
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Finished on Oct 4, 2007





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- 忘記憂愁的地方 (342)
- 台客與導演的阿里山之旅
- By 徐君豪, 李鼎
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Finished on Jun 1, 2007





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- 500cc的空氣,值多少錢? (16)
- 八項影響一生成敗的關鍵性格
- By 陳彥宏
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Finished on Oct 14, 2006





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- 牧羊少年奇幻之旅 (7322)
- El Alquimista
- By 保羅.科爾賀
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Finished on Feb 16, 2004





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- 不怕我和世界不一樣 (269)
- By 林蔭庭, 許芳宜
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Finished





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2008/05/12 PM7:00-8:30
主題:2008/05/12【YH FUN輕鬆講座特別加演】:態度與專業,真的很重要!
地點:NYC Youth Hub青年交流中心
講師:許芳宜/拉芳舞團團長、國際知名舞蹈家這天與老王一同去聽許芳宜的演說。題目實在不吸引人,標題下得太平板了。我完全是衝著許芳宜本人去的。
其實在此之前我根本不認得她,後來看到新聞有報導李安稱讚許芳宜是「台灣的門面」時,也是一晃而過,知道了是個藝術家。今年,陸續看到許多學校機關有許芳宜的演說,而我在偶然的機緣下也在書店把她的書《不怕我和世界不一樣》讀完。如果其他有 ... (continue)
- — May 31, 2009 | Add your feedback
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飆舞
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談到雲門,大家都不陌生。雲門舞集是台灣文化資產中最亮麗的一塊瑰寶。然而民眾在觀賞雲門的舞作,為其飽滿的情感產生共鳴進而感動時,對於這創立三十餘年的舞團未必有所認識。因此,讀完楊孟瑜的《飆舞》,看見林懷民帶領著雲門一路走來的堅持不懈,瞭解雲門的理念與夢想,那又是不同於觀舞的另一番感動。
《飆舞》的副標題為「林懷民與雲門傳奇」,林懷民在序文〈也是相思起〉提到,當天下文化表示要為他立傳,林懷民毫不遲疑地表示:「寫作有人」(頁5)。因而本書變成了以林懷民為著力點,而帶出雲門舞集的發展歷史。作者楊孟瑜功力非常深厚,要知悉及囊括雲門創立以來大大小小的事件與資料,本身已極不容易。「書寫雲門 ... (continue)
談到雲門,大家都不陌生。雲門舞集是台灣文化資產中最亮麗的一塊瑰寶。然而民眾在觀賞雲門的舞作,為其飽滿的情感產生共鳴進而感動時,對於這創立三十餘年的舞團未必有所認識。因此,讀完楊孟瑜的《飆舞》,看見林懷民帶領著雲門一路走來的堅持不懈,瞭解雲門的理念與夢想,那又是不同於觀舞的另一番感動。
《飆舞》的副標題為「林懷民與雲門傳奇」,林懷民在序文〈也是相思起〉提到,當天下文化表示要為他立傳,林懷民毫不遲疑地表示:「寫作有人」(頁5)。因而本書變成了以林懷民為著力點,而帶出雲門舞集的發展歷史。作者楊孟瑜功力非常深厚,要知悉及囊括雲門創立以來大大小小的事件與資料,本身已極不容易。「書寫雲門可以是個災難,活人活事,資料齊全,表面上是個好處,但是訪問對象可以無止無盡,一屋子的剪報,數十卷錄影帶,可以把人的眼睛看瞎」(頁5)。林懷民的描述,等待讀者閱畢《飆舞》之後,便知所言不誇張。以結果論,本書取材之豐富,可謂包羅萬象。而既已成書,卻又得將眾多資料巧妙鎔鑄,看不出有絲毫斧鑿之迹。剪裁得宜,文筆流暢,傳記書寫最不易完成的成果,楊孟瑜畢竟是達到了。
此書以順敘法歷數雲門創立以來的種種表演以及經營狀況。從中我們能看到雲門舞集自覺地負擔了「文化(傳承)責任」。在〈下鄉與播種〉中,雲門舞集走進/走近市井小民的生活,在美濃、在地方社區、在各級學校……,林懷民秉持「文化下鄉」、「文化普及」的想法,想把許多人是為艱澀難懂的現代舞帶給群眾。這份情懷,源自於「生於斯長於斯」的家國認同與土地歸屬。當台下的孩子拍手叫好,或者看著〈薪傳〉的舞碼,坦率地回應:「我看懂了,現在到台灣了」。那份由舞者傳遞給觀眾,復由觀眾回傳給舞者的感情,如此真誠坦率,毫不造作。
《飆舞》歷數雲門的豐功偉業,然而在其中最令我動容的卻是林懷民高度的自省能力及器度。林懷民曾表示「我們表演得好,大家要求我們更好,我們一直在求進步;但是社會並沒有實際配合,我們渴望得是真心的批評,不是偶像崇拜。」(頁120)頂尖的藝術家,莫不時時精進,追求登峰造極,林懷民帶領的雲門舞集一旦成了「文化品牌」或是某種「文化符碼」,想獲得真心的批評畢竟是不容易的了。這似乎也說明了,無論在什麼領域,一旦達至某種程度的成就及聲名後,便是一種寂寞的開始。因為,盛名所累者,不僅可能招致不理性的攻擊,也可能得到不具理性的讚賞。
也許這是寂寞的高度,但雲門更的舞更在寂寞之上。
若說雲門/現代舞/藝術究竟能帶給大眾什麼?那便使希冀其在日常生活中發生一些(可能是幽微)的影響。更具體看,那便是使生活豐富點。僅此一點,便足以使雲門不斷推陳出新,時時精進。「每個人伊但找到自己被命定的角色,便不想逃,也逃不掉了」(頁227)。林懷民得這話,不正可為雲門舞者「執著,非常執著」(頁99)的態度,作出一番完全的詮釋嗎?
我很喜歡楊孟瑜在書中對於門的一種形容:從仰角看,雲門像棵大樹,根深葉茂;自俯角望下去,雲門則是一條浩浩湯湯的河流,源遠流長(頁264)。《飆舞》一書於2008年出版最新增訂版。這十年雲門的發展,不斷舞出無數令人贊嘆的新傳奇。《飆舞》又為三十五歲的雲門留下一頁頁珍貴的紀錄,更見證了雲門代代相傳、生生不息的生命力。全書取材之豐富,文筆之流暢,描述之生動,在在都顯示此書至今不失為了解雲門舞集的一本佳作。欣賞雲門的舞,也欣賞雲門的歷史,雲門大開,舞步永不停歇。
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